30多位大学生“老师”连续两年轮流帮他补课
学生的微博留言引起副省长关注
一个15岁的孩子,本应在学校里接受正规的教育,但现在却因为种种原因上不了学。大学生们可以教他小学、初中、高中的课程,但总不能教他一辈子;他以后能否考大学,能否拥有一个美好未来呢?
这是每个协会成员在帮助小李群的同时,还在思考的问题。
今年寒假,协会成员许优梦同学在开通个人微博后,访问了郑继伟副省长的微博,了解到他分管教育工作,并为学生解决了许多实际问题。
“我就想,是不是可以把李群的事情跟郑省长反映一下?”许优梦说,当时她也斗争了很久,也在想,人家那么大一个领导,每天要浏览那么多信息,还有那么多网友会给他留言,自己的留言他不一定能看到。
但最后,许优梦还是决定试一试。
没想到,留言发出后,郑副省长真的回复了!
“他说,微博里说不清楚,让我把具体情况写信告诉他。”许优梦说,当天她正的有点懵了,心里特别感动,之后,便怀着忐忑的心情把“李群项目”的详细情况写了一封信寄了出去。
“2月份,我从学校团委老师那里得知,郑副省长在我的信上作批示了。”郑副省长在信中写道,许优梦同学和理工大学曙光在行动协会的来信令人感动,体现了当代大学生的爱心和责任感。另外,他还让人了解协会的工作和“李群项目”,共同商讨出解决李群就学出路的好办法。
孩子入学问题已解决
之后,省政府办公厅一位工作人员专门来到理工大学,代表郑继伟副省长看望和慰问“曙光在行动”协会学生志愿者,具体了解“李群项目”组的工作情况。
“让我去看看协会的这几个学生,对他们表示感谢;另外,让我了解一下有什么办法可以帮上‘李群项目’。”昨天,记者联系上当时负责了解该事件的省政府办公厅工作人员。工作人员表示,对于同学们的做法,郑副省长特别感动,“同学们的行为值得提倡,他们的助困行为对大学生群体来说,也是一项很好的教育。”
了解情况后,工作人员将一份“情况说明”转交给了郑副省长。
对于这份情况说明,郑副省长再次作出批示:理工大学“曙光在行动”协会成立五年,开展了许多公益活动,成为大学生自我教育的好形式。
针对李群的入学问题,浙江理工大学的师生们联系了下沙周边多所学校,经多方努力,目前已有中学初步同意他来读书。