浙江在线5月2日讯（浙江在线记者 吕玥 通讯员 阮琦）今天，我们邀请民进会员、浙江省社会科学院文化所所长、浙江历史文化研究中心首席专家吴蓓，为大家朗读《繁星》。

　　吴蓓

　　冰心，原名谢婉莹，曾任中国民主促进会中央委员会副主席，中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。

　　青年时代的冰心与晚年的冰心

　　《繁星》是冰心的第一部诗集，收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首，最初发于北京的《晨报》。

　　冰心一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。她的作品把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合在一起，营造至善至美的世界。她对教育有着独到的见解，认为“无士则不兴”，因此她晚年的创作把对教育的关注放在思考与写作的最突出位置，以强烈的社会责任感、历史使命感，为教育而忧，为知识分子鼓与呼，赢得了全社会的敬重。

　　20世纪80年代初，她与民进前辈率先在国家政治舞台上发出了设立教师节的呼声，为教师节的恢复作出了历史性的贡献。

　　冰心为教师题词

　　早在1932年，我国就有了教师节，但未起到尊师重教的作用。新中国成立后，规定“五一”劳动节同时也为“教师节”，但混在一起,没有特点；“文革”期间，教师社会地位低下，直到中共十一届三中全会后，教师才重新开始被人们尊重，但情况的扭转绝不可能一蹴而就。

　　民进的大多数成员是从事教育和文化出版工作的高中级知识分子，教育也是民进参政议政的“老阵地”。为此，周建人、叶圣陶、冰心等民进老一辈领导人曾多次撰写文章、发表谈话，呼吁和倡导在全社会树立尊师重教的良好风气；民进的全国政协委员们也意识到：要真正提高教师的社会地位，应该重新设立教师节，让教师受到全社会的尊敬，享有崇高的社会、政治地位。

　　1981年11月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位全国政协委员联名提交了一份名为《建议确定全国教师节日期及活动内容案》的提案，指出：“教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。……现在儿童有儿童节，青年有青年节，我们认为培养他们成为社会主义宏伟事业接班人的人民教师也应该有教师节……”其中，关于教师节的具体日子，曾征求过冰心、叶圣陶等民进老前辈的意见，冰心先生建议定在每年春暖花开的时候；叶圣陶先生建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。最终，该提案建议教师节可定在4月1日或6月6日（原教师节日）。

　　1981年民进建议设立教师节的第170号提案

　　1983年6月，全国政协六届一次会议上，民进的19位全国政协委员联名再次提出《为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案》。在中央领导的关怀和各方的共同努力下，1985年1月，全国人大常委会通过议案，确定每年的9月10日为教师节。从此，教师们就有了自己的节日。

　　为庆祝首届教师节，民进中央文化出版委员会和艺兴书画研究会在中国美术馆联合举办“庆祝教师节书画义捐展”。

　　民进也为《教师法》的诞生贡献了力量。1986年3月，在全国政协六届四次会议上，民进的21位全国政协委员联名提出“尽早制定《教师法》案”；1993年10月31日，《中华人民共和国教师法》颁布，自1994年1月1日起施行。